segunda-feira, 12 de maio de 2014

Ser ou não ser


Nesta semana que passou tive o contato com um adolescente que toda mãe iria se orgulhar: estudioso, educado, inteligente, agradável... Ou seja, algo doentio e extraterrestre nos moldes humanos atuais. Segundo o seu relato (não é paciente meu, apenas um conhecido, filho de "chegados"), ele estuda 12 a 14 horas por dia (incluindo sábados), além de fazer curso de língua estrangeira nas "horas vagas". Ele tem 18 anos e pretende fazer o ENEM este ano, escolhendo o melhor curso da área pretendida.

Pensei com meus botões: a que nos reduzimos. Nos meus dezoito anos, ainda jogava bola na rua (de "capotão"), roubava mangas e jabuticabas do quintal dos vizinhos e paquerava algumas meninas que povoavam o meu dia-a-dia. Enfim, eu vivia.


Não adianta falar que os tempos mudam (eles mudam mesmo). A cobrança em cima desta geração (a conhecida geração Y) é enorme e covarde. O pior de tudo é a própria cobrança que eles mesmos, indivíduos nessa faixa etária (nasceram nos anos 1980/1990), fazem de si. O discurso daquele menino, ainda com declinação de voz e esparsos pelos faciais, me chamou à realidade.

O maior perigo destes "quase-adultos-mentais" é não conseguir o que almejam, aumentando, ainda mais, a sua frustração com suas (supostas) incapacidades. Em vez de "meninos e meninas-Y", eles deveriam ser chamados de "geração F", de geração Frustrada, Fabricada, Faccionalista, Facetada (e mais uma infinidade de adjetivos com F). Se não tomarem às rédeas desta situação, serão meros expectadores do sucesso dos outros, puros depositários de Fracassos (mais um F).

Enfim, serão esses os meus alunos do futuro, que não suportarão uma nota baixa, uma reprimenda, uma sugestão. Para eles, a perfeição é o objetivo. Qualquer coisa diferente disso é Fraqueza (mais um F).

Fechando o papo, tai a programação da semana:

13/05/2014, Terça, Aula Teórica, Turmas A-B-C, 08h00 às 09h40, sala DMV-01, Tema "Sistema Tegumentar" (aulas 35 e 36).
13/05/2014, Terça, Aula Prática, Turma B, 14h00 às 16h30, sala DMV-23, Tema "Exames Auxiliares em Dermatologia Veterinária" (aulas 37 a 39).
14/05/2014, Quarta, Aula PráticaTurma C, 08h00 às 10h30, sala DMV-23, Tema "Exames Auxiliares em Dermatologia Veterinária" (aulas 37 a 39).
15/05/2014, Quinta, Aula Prática, Turma A, 08h00 às 10h30, sala DMV-23, Tema "Exames Auxiliares em Dermatologia Veterinária" (aulas 37 a 39).

segunda-feira, 5 de maio de 2014

Uma banana para os professores


Abordarei o episódio com Daniel Alves no Blog, mas não buscarei explorar o lado racista do ato desferido contra o jogador na semana passada. Se dermos abertura midiática a este tipo de acontecimento, os estúpidos que cometem estes absurdos terão alcançado o seu êxito.


Mas o que me levou a escrever sobre ele foi um fato curioso. Estava descansando esta carcomida carcaça no domingo pela manhã, quando um programa esportivo da TV noticiou o ocorrido. Um repórter foi entrevistar o sujeito e adentrou em seu palácio. Do lado de fora, Daniel chega em sua Ferrari. Já ao meu lado, uma pessoa (professora universitária, diga-se de passagem) fez o seguinte comentário: "Puxa, isso é injusto. Trabalho a semana inteira - incluindo feriados e finais de semana - educando e gastando neurônios e ATPs, enquanto o fulano ganha em um mês o que levo praticamente a vida toda para ganhar!". Fiquei calado e optei por não discordar da assertiva da colega. Mas deu vontade de falar...

Falar que não era culpa do Daniel Alves ganhar cem vezes mais e trabalhar cinquenta vezes menos que ela. Ele está cumprindo o papel que nós (incluindo a professora) demos a ele. Valorizamos muito o seu papel e é por isso que ele ganha mais! Nossa sociedade é assim e sempre será. Em qualquer cultura. O que mais valorizamos profissionalmente, terá os louros da fama (e do dinheiro). E somos (e seremos) sempre culpados. Estenda este pensamento para outras profissões "endeusadas" de nosso povoado tupiniquim que você entenderá melhor o que quero dizer.

E quanto aos professores? Ah, os professores? Uma banana para eles...

Bom, programação da semana:

06/05/2014, Terça, Aula Teórica, Turmas A-B-C, 08h00 às 09h40, sala DMV-01, Tema "Sistema Tegumentar" (aulas 30 e 31).
06/05/2014, Terça, Aula Teórica, Turma B, 14h00 às 16h30, sala DMV-22, Tema "Sistema Tegumentar" (aulas 32 a 34).
07/05/2014, Quarta, Aula Teórica, Turma C, 08h00 às 10h30, sala DMV-22, Tema "Sistema Tegumentar" (aulas 32 a 34).
08/05/2014, Quinta, Aula Teórica, Turma A, 08h00 às 10h30, sala DMV-22, Tema "Sistema Tegumentar" (aulas 32 a 34).

Observação:
* A aula prática da semana passada da Turma A será reposta na próxima aula prática.
* Atentos às aulas teóricas desta semana (material já enviado para líder de turma).

segunda-feira, 28 de abril de 2014

Em cima


Em tempo, gente, a programação desta semana. Desculpem pela pressa, mas duas semanas seguidas de três dias úteis é, simplesmente, foda. Mas aí vai...

29/04/2014, Terça, Aula Teórica, Turmas A-B-C, 08h00 às 09h40, sala DMV-01, Tema "Mucosas Superficiais; Sistema Linfático; Sistema Tegumentar" (aulas 26 e 27).
29/04/2014, Terça, Aula Prática, Turma B, 14h00 às 16h30, sala DMV-04, Tema "Sistema Linfático" (aulas 28 a 30).
30/04/2014, Quarta, Aula Prática, Turma C, 08h00 às 10h30, sala DMV-04, Tema "Sistema Linfático" (aulas 28 a 30).
01/05/2014, Quinta, Turma A, Feriado.

Da mesma forma que no feriado anterior, a aula da Turma A na próxima semana terá a complementação deste conteúdo.

segunda-feira, 21 de abril de 2014

Labrador "prá" que te quero

E finalmente aconteceu... O "pequeno gigante" caiu! Neste mês, o American Kennel Club, maior clube de cinofilia do mundo, liberou o livro de registros do ano de 2013. Pela primeira vez em 22 anos, uma raça que não o Poodle alcança o maior índice de registros de raças. Trata-se do Retriever do Labrador. Acredita-se que devido à sua recente utilização como cão de serviço social (trabalhos assistidos, busca e resgate), sua fácil adestrabilidade e sua aptidão para caça (ótimo faro e capacidade de trazer a presa sem machuca-la), o Labrador vem em uma ascendência espetacular nos Estados Unidos (o que deve ser um padrão nos demais países com cinofilia avançada). As demais raças, em ordem crescente de posicionamento do ranking norte-americano, são: Pastor Alemão, Golden Retriever, Beagle, Buldogue Americano, Yorkshire Terrier, Boxer, Poodle, Rottweiler e Teckel (Dachshund). Cabe ressaltar que a cultura cinófila norte-americana difere da europeia pela preferência de cães de médio a grande porte.

Fonte da imagem: Canil Summer Storm

Tudo isso pode ser visto em Most USA popular dogs in 2013. Vale a pena conferir.

Para não perdermos o costume, segue a programação da semana. Lembrando que a turma A terá uma pratica mais longa (mas dentro do horário da disciplina) para suprir a aula perdida da semana anterior.

22/04/2014, Terça, Aula Teórica, Turmas A-B-C, 08h00 às 09h40, sala DMV-01, Tema "Marcha do Exame Clínico; Mucosas Superficiais; Sistema Linfático" (aulas 21 e 22).
22/04/2014, Terça, Aula Prática, Turma B, 14h00 às 16h30, sala DMV-04, Tema "Contenção de Pequenos Animais; Mucosas Superficiais" (aulas 23 a 25).
23/04/2014, Quarta, Aula Prática, Turma C, 08h00 às 10h30, sala DMV-04, Tema "Contenção de Pequenos Animais; Mucosas Superficiais" (aulas 23 a 25).
24/04/2014, Quinta, Aula Prática, Turma A, 08h00 às 10h30, sala DMV-04, Tema "Contenção de Pequenos Animais; Mucosas Superficiais" (aulas 23 a 25).

domingo, 13 de abril de 2014

Monitoria de Semiologia

Estamos passando por mais um período conturbado de possibilidade de paralisação docente. Sabemos das raízes históricas dessas greves e, também, o resultado da maioria. A UFLA, em Assembleia de sua representação sindical (ADUFLA), decidiu se solidarizar com o movimento grevista dos técnico-administrativos. Ao mesmo tempo, reconheceu que não é o momento oportuno para uma greve docente nos moldes da que foi feita em 2012 (a mais extensa da classe até então). Assim, estamos no aguardo dos desdobramentos das negociações do Sindicato Nacional com o Governo Federal. Por enquanto, mãos à obra!

Uma boa notícia para todos é que, mais uma vez, contamos com uma Monitora da disciplina para este semestre. Ela foi selecionada nesta última sexta e entrará em contato com vocês para marcar datas de atendimento. Aproveitem esta regalia, pois não é toda disciplina que oferece tal facilidade. Boa sorte a ela e que consiga aprender e apreender o sentido de uma boa formação em Semiologia Veterinária.

Bom, lá vamos nós para uma semana curta. A programação é a seguinte:

15/04/2014, Terça, 1a. Avaliação Teórica (valor 30%), Turmas A-B-C, 08h00 às 09h40, sala DMV-01 (aulas 16 e 17).
15/04/2014, Terça, Aula Prática, Turma B, 14h00 às 16h30, sala DMV-04, Tema "Contenção de Pequenos Animais" (aulas 18 a 20).
16/04/2014, Quarta, Aula Prática, Turma C, 08h00 às 10h30, sala DMV-04, Tema "Contenção de Pequenos Animais" (aulas 18 a 20).
17/04/2014, Quinta, Recesso Escolar, Turma A.

Boa semana a todos.

segunda-feira, 7 de abril de 2014

Mais enfermagem veterinária

Em uma postagem mais antiga, abordei o assunto da atuação do enfermeiro veterinário. A repercussão foi considerável, pois tudo o que é novo, é polêmico. A enfermagem veterinária é uma profissão já reconhecida no exterior, contando com inúmeras associações de classe. Entretanto, no Brasil, face à própria desorganização do reconhecimento de profissões e a inexperiência, em geral, no estabelecimento de Conselhos e Sindicatos de Classe, a profissão corre o risco de entrar em choque com a Medicina Veterinária. Esse é o grande receio dos médicos veterinários, receio este, acredito, com bases factíveis.

As funções de um enfermeiro veterinário, de uma forma geral e de acordo com diversos estatutos de associações americanas e europeias, é a seguinte:

* Preparar e executar esquemas de cuidados de enfermagem.
* Conter os animais e mantê-los calmos durante o tratamento.
* Administrar injeções e medicamentos (conforme instruções do veterinário).
* Receber amostras biológicas (sangue, urina, etc.) e realizar um trabalho auxiliar de laboratório.
* Higienizar e esterilizar instrumental cirúrgico.
* Preparar os animais para intervenções cirúrgicas.
* Auxiliar médicos veterinários durante os procedimentos profissionais (clínico ou cirúrgicos).
* Realizar procedimentos veterinários mais simples, como a remoção de suturas.
* Conversar com clientes sobre os cuidados e progresso dos seus animais.
* Cuidar de animais domiciliados (alimentação, limpeza seu alojamento, higiene e exercício).
* Fazer o acompanhamento de animais que passaram por cirurgias (remoção de suturas, avaliação pós-operatória, controle de peso, etc.).
* Oferecer aos proprietários conselhos sobre como cuidar de seus animais.
* Participar ativamente da administração e recepção de centros médicos.

Na próxima postagem discorrerei mais sobre esta profissão no exterior e quais os problemas que poderão ocorrer no Brasil (e sugestão de minimizá-los).

Para o pessoal da Semio, aí vai a programação da semana:

08/04/2014, Terça, Aula Teórica, Turmas A-B-C, 08h00 às 09h40, sala DMV-01, Tema: "Marcha do exame clínico" (aulas 11 e 12).
08/04/2014, Terça, Aula Prática, Turma B, 14h00 às 16h30, sala DMV-04, Tema "Fichas Clínicas. Contenção de Pequenos Animais" (aulas 13 a 15).
09/04/2014, Quarta, Aula Prática, Turma C, 08h00 às 10h30, sala DMV-04, Tema "Fichas Clínicas. Contenção de Pequenos Animais" (aulas 13 a 15).
10/04/2014, Quinta, Aula Prática, Turma A, 08h00 às 10h30, sala DMV-04, Tema "Fichas Clínicas. Contenção de Pequenos Animais" (aulas 13 a 15).

Para as aulas práticas, é obrigatório o uso de avental. Não será permitido o uso de bonés, bermudas, saias e calçados abertos. Para acesso á sala, não entrar pela recepção do Hospital Veterinário, mas sim pelos fundos do mesmo.

Boa semana a todos.

sábado, 29 de março de 2014

E lá vamos nós!

Olá, pessoas.

Iniciamos o nosso semestre (anômalo). Espero que possamos, juntos, aproveitar desta convivência, que mais que relação aluno-educador, temos um encontro de pessoas com ideais, pensamentos e atos diferentes. É neste momento que temos a capacidade de exercer a tolerância, a paciência, o respeito ao próximo e a si mesmo, a superação e tantas outras qualidades que nos faz crescer e ser cidadãos.

Aproveitando e citando Kant: "O homem não é nada além daquilo que a educação faz dele".


Sejam bem vindos à disciplina de Semiologia. Bom proveito.

A programação desta semana é a seguinte:

01/04/2014, Terça, Aula Teórica, Turmas A-B-C, 08h00 às 09h40, sala DMV-01, Tema: "Marcha do exame clínico" (aulas 06 e 07).
01/04/2014, Terça, Aula Teórica, Turma B, 14h00 às 16h30, sala DMV-20, Tema "Mucosas superficiais. Sistema linfático" (aulas 08 a 10).
02/04/2014, Quarta, Aula Teórica, Turma C, 08h00 às 10h30, sala DMV-20, Tema "Mucosas superficiais. Sistema linfático" (aulas 08 a 10).
03/04/2014, Quinta, Aula Teórica, Turma A, 08h00 às 10h30, sala DMV-20, Tema "Mucosas superficiais. Sistema linfático" (aulas 08 a 10).

Para aqueles que ainda não se inteiraram sobre o funcionamento da disciplina, busquem informações com a representante da turma. Todo o material (incluindo aulas) já foram enviadas para ela.

A listagem dos passeios com os cães sairá nesta semana. Fiquem ligados, pois os passeios começam na semana que vem.